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如何为孩子选择一种合适的乐器?

作者:风华国韵 发布时间:2018-06-27 17:01:50
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摘要 “想要你的孩子学习门器,什么是最好的?” “什么乐器更有趣?”孩子每天都在长大,这种具体而实际的教育问题开始困扰父母。然而,古今中外的乐器如此多,在音乐启蒙阶段如何
“想要你的孩子学习门器,什么是最好的?” “什么乐器更有趣?”孩子每天都在长大,这种具体而实际的教育问题开始困扰父母。然而,古今中外的乐器如此多,在音乐启蒙阶段如何帮助孩子选择合适的乐器,往往让父母感到困扰。哪种乐器最适合学习?
其实,乐器没有好的或坏的选择。
世界上有很多种乐器。钢琴,小提琴,二胡等。很多家长会花费大量的时间和经历来区分哪种乐器更好,哪种孩子更容易学会等,其实,每种仪器都能带来美感。在选择乐器时,家长需要考虑更多:儿童对乐器的喜爱程度,他们的身体状况以及家庭的经济状况。
年幼的孩子更难以确定他们最喜欢的乐器。家长可以先让他们参加音乐学习体验课,并根据自己的能力和喜好进行评判。无论乐器的选择如何,最早的关注点都是视唱练耳,因为学习音乐不仅仅是为了学习演奏和唱歌,而是为了学习音乐之美。为了做出更好的选择,家长或学生可以了解乐器的基本知识,乐器的音乐特点,演奏方法,音量大小以及学习者的身体要求。
学习乐器的年龄多大?其实,并不是越快越好。
对于乐器的学习,很多家长误解:“尽快,更好!”但对于大多数孩子来说,在4岁以前,生理发育水平和理解能力都不适合学习乐器。我相信宝宝应该从幼儿园学习乐器。这段时间,孩子们在两年的集体生活后有一定的动手能力和理解能力。此外,与小学相比,此时的孩子没有功课压力,时间充裕。有很多时间练习和打好基础。经过两年的启蒙,在小学阶段,父母可以感受到学习音乐的孩子的优势。他们会有很强的理解力和记忆力,他们会养成集中思想,细心做作业和实践学习的良好习惯。
大班还是小班?各有其优点和缺点。老师非常重要。
如今,学校的乐器学习机构以大班和小班的形式教授。这两种形式各有利弊。家长可以根据实际情况选择。所谓的大班是一个集体课。每班的班级数量约为10至15人。这种教学方法适合初步学习,可以普及音乐教育,培养孩子对音乐的兴趣。同时,这样的教学方法也可以增加孩子与同龄人之间的沟通。所谓的迷你班,即个人班,是一对一或一对二的班级。教授一两名学生的老师是艺术学校中常见的专业乐器教学形式。这种教学方式适合希望获得更多指导,对乐器学习有更高期望或者具有更高水平表现的儿童。

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